Proiectul "Dezvoltarea Materialelor de Instruire Digitale (DTM) Susținute de Realitate Virtuală și Augmentată (VR/AR) pentru Vehicule Hibride și Electrice" își propune să creeze materiale de instruire ușor accesibile pentru a satisface nevoile educației vocaționale în acest domeniu.

În acest context, vor fi dezvoltate materiale de instruire digitale pentru a îmbunătăți performanța de predare și învățare și calitatea educației legate de întreținerea și service-ul vehiculelor hibride și electrice. Aceste materiale vor include conținut educațional și cărți electronice susținute de aplicații VR/AR și coduri QR.

Având în vedere că rezultatele proiectului abordează un domeniu relativ nou, se preconizează că acestea vor oferi o soluție la problema costurilor ridicate de stabilire a infrastructurii de instruire pentru educația vehiculelor hibride și electrice în instituțiile vocaționale din întreaga lume. Prin utilizarea DTM-urilor susținute de VR/AR, proiectul își propune să contribuie la oportunități egale în educație și să îmbunătățească accesibilitatea. În plus, proiectul urmărește să îmbunătățească capacitatea educației vocaționale și să încurajeze colaborarea între părțile interesate din educația vocațională la nivel internațional.