Hibrid ve Elektrikli Taşıtlara Yönelik Sanal ve Artırılmış Gerçeklik (VR/AR) Destekli Dijital Eğitim Materyallerinin Geliştirilmesi Projesi Çalışmaları Başladı

AB Erasmus+ Programı Mesleki Eğitim Stratejik Ortaklıklar kapsamında ve Bursa Uludağ Üniversitesi koordinatörlüğünde yürütülecek olan “Development of VR/AR Assisted Digital Training Materials for Hybrid and Electric Vehicles” projesinin ilk çalışma toplantısı Bursa’da 8-10 Şubat tarihlerinde gerçekleştirildi.

Toplantıya proje ortakları olan Sofya Teknik Üniversitesi, Cluj-Napoca Teknik Üniversitesi, OIB Mesleki ve Teknik Lisesi ile SANLAB AŞ’den proje yönetim ve araştırma ekip üyeleri katıldı.

İki yıl süreli proje ile Proje ile hibrid ve elektrikli taşıtların işletme, onarım ve servis alanlarında yenilikçi yöntemler kullanılarak Sanal ve Artırılmış Gerçeklik (VR/AR) uygulamaları ve açık öğrenme materyalleri ile dijital eğitim araçlarının geliştirilmesi amaçlanmaktadır.

Geliştirilen VR/AR uygulamaları ve diğer öğrenme materyallerinin, yaygınlaşmakta olan hibrid ve elektrikli taşıtların eğitiminde gerek öğrencilere ve gerekse otomotiv sektörü çalışanlarının mesleki gelişimlerine önemli ölçüde katkı sağlanması hedeflenmektedir. Proje kapsamında hibrid ve elektrikli taşıtların hakkında ilgili eksikliği en çok hissedilen konular sanal ve arttırılmış gerçeklik ortamına aktarılacaktır.

Bu sayede, her kademe mesleki eğitim düzeyindeki öğrenci veya çalışanın Hibrid ve elektrikli taşıtlarla ilgili bilgi ve beceriye dayalı konularının üç boyutlu ortama aktarılmasıyla daha verimli ve kolay bir şekilde öğrenmesi amaçlanmaktadır.

Proje kapsamında V&AR uygulamalarının geliştirme süreci; ihtiyaç analizi, analiz sonuçlarına göre içerik belirleme ve belirlenen içeriklerin sanal gerçeklik aplikasyonlarının geliştirilmesi ile pilot uygulama aşamalarından oluşmaktadır.